Smenski rad u školama

LESKOVAC

Ciklus budnosti i spavanja koji se smenjuju kod
čoveka poznat je kao cirkadijalni ritam. Cirkadijalni sistem
obezbeđuje vremensku organizaciju osnovnih životnih procesa u
organizmu.   To je prirodni ritam koji nam govori da je mozak kreiran
tako da noću ulazi u san. Na žalost, modernizacija društva i
tehnologija donose veliki broj distraktora koji čine da čovek ignoriše
signale potrebe za snom, tako narušavajući ovaj prirodni ritam. I to
se odnosi i na decu, i na odrasle.
Kod dece, ovaj ritam je posebno značajan.
Obezbeđivanje spoljašnje organizacije, strukturiranje dnevnih
aktivnosti, sa jasnim vremenom započinjanja i jasnim završetkom,
nastoji se da se uspostavi  prirodni ritam, da organizam „preuzme“
dalju regulaciju i nastavi sa samoregulacijom, te  da se formiraju
radne i životne navike.Smenski rad u školama, tome svakako ne
doprinosi. Kod dece i osoba sa autizmom i drugim smetnjama u razvoju,
naročito se ističe značaj cirkadijalnih ritmova. Upravo zbog toga što
kod ove populacije nalazimo poremećaj ovih ritmova.
Rad u jednoj smeni je apsolutno moguć, mada bi
podrška i participacija lokalne samouprave u nekim sredinama  bila
neophodna, jer je sigurno da postoje škole u kojima bi
trebalo izgraditi par učionica. Rad u jednoj smeni je  poželjan,  zato
što bi deca imala više slobodnog vremena za vanškolske aktivnosti,
bavljenje  sportom. Takođe, jednosmenski rad i dobri uslovi u školi
stvaraju uslove za grupni rad, vršnjačku edukaciju.  Racionalni, tj.
ekonomski razlozi takođe govore u prilog jednosmenskom radu u školama:
energetska ušteda bila  bi 50 posto, a i broj dece se u školama
rapidno smanjuje.
Uvođenje jednosmenskog rada u školama
predviđeno je strategijom razvoja obrazovanja do 2020. i za to nema
zakonskih prepreka.  Ovakav način rada bi učenicima omogućio da svoje
dnevne školske obaveze završavaju dok su u školi.
Predsednik Nacionalno prosvetnog saveta (NPS)
Aleksandar Lipkovski, rekao je, u martu ove godine, da je jednosmenski
rad u školama apsolutni prioritet prosvete u Srbiji. Jedna smena bi
olakšala život i deci i roditeljima. Svanulo bi i babama i dedama koji
pre podne, dok su roditelji na poslu, rade domaće zadatke s decom koja
idu popodne u školu.

Vesna Karanfilović, psiholog