Page 23 - NNR 4849
P. 23
ГРАД БЕЗ ПАМЕТИ – ГРАД БЕЗ БУДУћНОСТИ
(о немогућности запошљавања младих у Лесковцу)
Alea iacta est (Коцка је бачена) да га помера.
Гај Јулије Цезар О насртају на мене и покушају физичког
обрачуна са безобразним и неваспитаним
Одлазак из Лесковца је одлазак из наставником физичког васпитања (он предаје
беде и несигурности. То је зачарани круг некакво васпитање, а сам је неваспитан –
– што више младих и образованих људи контрадикторност) посебна је прича. То
оде, опоравак ће бити тежи или немогућ. У биће због своје похлепе мене није уважавало
Србији живи око седам милиона становника, као личност, те ме је својим непристојним,
а према статистици ОЕБС – а, од 5. октобра дрским и безобзирним понашање вређало.
2000. године до данас око 650 000 људи је Расправу ми је напаковао „ментор“ и то
напустило Србију, у просеку око 50 000 људи тако што је тај „ментор“ рекао деци из
годишње одлази. једног одељења да поздраве разредног и да
Од 2012. године тај број се повећао. слободних, односно упражњених радних му као поклон купе шампон за косу ( то биће
Према подацима Организације за економску места. је без косе). Деца су му то пренела, да би
сарадњу и развој број одлазака из Србије је Конкретан пример младог човека који се он мене у ходнику школе пред децом напао
удвостручен, од 27 000 на годишљем нивоу, суочава са проблемима како запошљавања, вербалним путем, а када сам му одговорио,он
тај број се попео на 42 000, што значи да тако и малтеритарања огледа се у следећем: је кренуо ка мени.
је за 8 година Србију напустило скоро 400 -Имам 31 годину, завршио сам факултет Покушавао сам да цивилизованим
000 грађана. у року, био први на ранг листи приликом начином решим проблем. Неколико пута
Незапосленост младих је највећи уписа, завршио факултет са просеком сам скретао пажњу директору школе на
проблем у Лесковцу у последњих неколико 8.91 и где год сам тражио посао или нису законске неправилности у вези мог ментора
година. Према свим истраживањима на гледали моју биографију или су ми говорили и одређеног људског шиканарања од стране
тему младих, увек се издвајају два кључна да сам преквалификован. Радио сам два и појединаца, али сам имао осећај да ме никада
проблема, а то је огромна незапосленост и по месеца у једној средњој школи, предавао није саслушао, што се касније и показало
изразита неактивност популације старости деци која једва знају да читају и пишу и био тачним. Безобразлук је ишао дотле да
од 23 до 35 година. Разлози за ту неактивност на удару директора те школе и психолога сам био пријављен у полицији од стране
су вишеструки, а корен проблема лежи у који ме је нон стоп пратио, а по наређењу ментора да сам хтео да му поломим руке и
неразвијеној економској структури, смањењу директора. Прави кошмар незнања и ноге. Најлепши дан у мом животу био је дан
прилика за запошљавање и у образовном неморалности доживљавам за време када сам завршио са „стручном праксом“.
систему. Проблем младих се огледа и у обављања стручне праксе у једној основној Схватио сам да људи много лажу,
немогућности рада у струци. Млади људи који школи. „Ментор“ који ми је био додељен удруже се по троје четворо и лажу, много
су завршили факултете због немогућности био је неозбиљан и нестручан, доживео сам пута се изгубе у својим лажима, а циљ те
да нађу посао у струци раде послове за које да идем на разговор код директора школе и лажи јесте похлепа и жеља да буду оно што
су преквалификовани и трпе разне тортуре био испитаван као да сам у полицији о томе никада у нормалном и цивилизованом свету не
људи који су се високо позиционирали у шта мислим о њему, о школи, о појединим би могли да буду. Нажалост, неправда победи
некој организацији, а своје образовање своде колегама, а све то захваљујући једној правду захваљујући тој лажи. Опасност је
на завршеним трогодишњим школама и самозваној новинарки једне медијске куће што ти људи нису свесни и без трунке срама
физичким атрибутима. која је пренела директору школе да сам ту за то што наносе велику штету образовању,
Поражавајућа ствар је да људи који исту школу искоментарисао у негативном а да иронија буде већа сви студирали по
завршавају факултете са ниским просецима контексту. (и дан данас сматрам да његове осам или девет, десет година, са високим
и дугим стажом студирања на „конкурсима“ квалификације, како људске тако и стручне просецима од 6,00 до 6,75.“
добијају предност у односу на људе који су су на врло ниском нивоу) Један од наставника
у року завршавали факултете и са високим који је својим физичким атрибутима догурао П.С. Сви ликови и догађаји су
просецима. Велики проблем младима противзаконито далеко у хијерахији школе измишљени, а свака сличност са стварним
представља и Закон о буџетском систему је посебна прича, напредује захваљујући ликовима и догађајима је случајна.
донешен 7. децембра 2013 – е године којим великом функционеру, бившем раднику једне
је прописана забрана заснивања радног од бензинских станица. Имао је уговор на Св. С.
односа са новим лицима ради попуњавања одређено, на два месеца и нико није смео
„ВЕКОВНИЦИ“ У основних школа
да начине прве
ТРСТЕНИКУ кораке у деветој
уметности. Још
већу част ми
У Ликовном салону Дома културе Трстеник отворена је изложба чини то што је
посвећена стрип серијалу “Вековници”, која ће бити постављена Трстеник одабрао
стрип, и то управо
до 15. јануара 2021. године. Повод за гостовање ове изложбе је “Вековнике”, да
објављивање интеграла „Вековника” “Живот и смрт”, који је издат њима затвори
уз помоћ Града Лесковца, а пре Србије објављен је и у Хрватској, излагачку сезону
Румунији, Северној Македонији и Грчкој. Изложба је настала у 2020. и отвори
склопу пројекта Арт оут Павле у сарадњи Дома културе Трстеник, излагачку сезону
Народног универзитета Трстеник и Основне школе „Љубивоје 2021. године.-
Бајић”, а уз финансијску одршку Општине Трстеник. Идеја пројекта Иначе, на овом
је трагање за визуелним идентитетом српских милотошких створења, јединственом стрип
између осталог и вампира, о којима у овом крају постоје бројна серијалу је до сада
предања и легенде, што се савршено поклопило са серијалом сарађивало преко
„Вековници” који се бави домаћом историјом, баштином и 200 стрип цртача
митлогијом. и илустратора из
Марко Стојановић, аутор „Вековника”, изражава задовољство
што је са ученицима школе „Љубивоје Бајић” био у могућности да Србије, Хрватске, Словеније, Румуније, Босне и Херцеговине,
Бугарске, Црне Горе, Македоније, Грчке, Турске, Шпаније, Словачке,
уради радионицу која ће им омогућити да ураде свој први стрип. Немачке, Русије и Бразила, а више имао је и групних изложби које
-То је на неки начин ширење онога што ми у Лесковачкој школи
стрипа „Никола Митровић Кокан” радимо сваке године кроз јавни час су постављене у Србији, али и у иностранству. ИС
стрипа на отвореном, где помажемо ученицима више лесковачких
Нова наша реч 23

