Page 3 - NNR 14
P. 3

Министар просвете Бранко Ружић у Лесковцу
                                     УЧЕЊЕ КРОЗ РАД



         Министар  просвете,  науке  и                                           поносан на то што ниједну школу, било да
      технолошког  развоја  Бранко  Ружић                                        је у питању град или неко околно место,
      са  својим  сарадницима  боравио  је  у                                    локална самоуправа није заобишла када је
      Лесковцу. Он је најпре са градоначелником                                  у питању обнова или реновирање.
      Лесковца  Гораном  Цветановићем  у                                            Министар Бранко Ружић је оценио да
      седишту Академије струковних студија                                       је приказани филм веома симболичан и
      Јужна Србија присуствовао потписивању                                      јасан, јер показује колико једна синергија
      уговора  о  дуалном  моделу  студија  на                                   озбиљног градоначелника и његовог тима
      Одсеку за пословне студије у Лесковцу                                      са васпитно-образовним институцијама је
      са привредницима из Лесковца, Ниша,                                        невероватно значајна како бисмо дошли
      Алексинца, Палића и Власотинца. Дуални                                     до бољитка и бенефита за све оне који
      модел реализације наставе је новина у                                      учествују у том процесу.
      високом образовању и уводи се са циљем                                        -Захвалио  бих  свим  васпитно-
      унапређења  квалитета  образовања  и                                       образовним  радницима  што  су  се  у
      стицања  савремених  компетенција,                                         претходних  годину  дана  одговорно
      односно са циљем сублимације знања,                                        понашали  у  ванредним  околностима,
      вештина, способности и ставова путем    Габријела Грујић, помоћник министра   јер  су  они  организатори  васпитно-
      учења кроз рад.                      за дуално образовање, сматра да Србија   образовног рада и показали су висок степен
         Министар Ружић је тим поводом рекао   постаје земља озбиљних партнера који   организованости. Такође, захвалио бих и
      да је у претходном периoду било доста   долазе и који препознају Републику Србију   ваннаставном особљу, свим учитељима,
      улагања и инвестиција у Лесковцу, како                                     наставницима, професорима, а посебно
      на нивоу основних и средњих школа, тако
      и Дома ученика.
         -Велика  је  срећа  то  што  су  Влада
      Републике  Србије  и  државни  врх
      допринели да имамо све више и више
      нових инвеститора, нових компанија, нових
      фабрика, сада већ техничко-технолошки
      много развијенијих него што је то био
      случај пре седам или осам година, а до
      данас смо сведоци да је средњошколско
      дуално образовање прoшло преко 10.000
      ученика у сарадњи са преко 800 компанија.
      То је добар и веома значај показатељ, па се,
      следствено томе, са тим моделом прешло
      и на високи ниво образовања и учења
      кроз рад. Интегрални део тог студијског
      програма  по  дуалном  моделу  студија   као партнера, као државу у коју могу да
      представља  један  организован  процес   дођу и да послују.                деци, ученицима који су такође показали
      током којег студенти уз присуство њихових   -Плаформа дуалног образовања је она   велику одговорност, али и родитељима
      ментора практично примењују стечено   која за будућност развија креативност,   који су показали изузетно разумевање.-
      знање у пракси у некој од компанија.-  иновативност,  критичко  мишљење,      Коментаришући проблеме које ученици
          На питање како да родитељи који немању   тимски дух, аналитичност, све оно што   имају са праћењем онлајн наставе, министар
      компјутере, лаптопове и слично, а и нису   наши студенти очекују од нас, све оно   Ружић је рекао да, што се тиче интернета,
      информатички писмени, упишу своју децу   што су наши студенти одувек заслужили   преко 85% школа је покривено вај-фајем.
      у  неку  школу  министар  Бранко  Ружић  је   да имају у систему образовања. Данас је   -У  породицама  је  већи  проблем,  ако
      одговорио да је то врло лако.        Србија по први пут у прилици да покаже   имају двоје или троје деце која похађају
          -Доћи ће у ту школу и све оно што би могли   да  економски  развој  управо  зависи  од   онлајн наставу, а имају један или ниједан
      да ураде много лакше, урадиће на том месту.   система образовања, да образовање јесте   компјутер. Решење је у садржајима који су
      Ово није идеја да се некоме суспендује неко   стуб развоја сваке привреде. Ако живимо   наснимавани захваљујући школским управама
      право на упис, овде само говоримо о једном   у времену где је најважније рећи да брзина   и наставницима и емитовање тих садржаја на
      доминантном броју оних који јесу и дигитално   трансфера знања јесте суштина тако младим   јавном сервису. То није помоћно средство,
      описмењени и користе та средства, те само   људима, да омогућимо да то знање вештине   него и извор преношења садржаја и стицаја
      желимо да олакшамо и убрзамо тај процес.-  и ставове стекну, односно компетенције,   знања. У оним ситуацијама  где и наставници
         Градоначелник  Лесковца  Горан    ово је, сигурна сам прави пут.-       немају  приватно  рачунар  или  лаптоп,  од
      Цветановић је у свом обраћању рекао да   Састанак са директорима основних   почетка им је омогућено да користе на реверс
                                                                                 те уређаје или да дођу у школу и одрже онлајн
      је Град Лесковац поносан што је Академија                                  наставу. Што се тиче тих екстремних случајева
      међу првима препознала значај дуалног         и средњих школа              и деце, све оно што је сигнализирано од стране
      модела образовања и што ће од следеће                                      школских управа смо сагледавали и трудили се
      школске године почети са реализацијом   Министар Бранко Ружић је одржао    да помогнемо. И то не само ми, него и ОЕБС
      дуалног модула на Одсеку за пословне   и састанак са директорима лесковачких   и УНИЦЕФ, поделили смо један веома велики
      студије Лесковац, најпре на студијском   основних и средњих школа на коме му је   број што таблета, што лаптова и мислим да
      програму Менаџмент технологије хране   најпре приказан видео клип о улагањима   је веома мали број оних категорија о којима
      и гастрономије, а затим и на осталим   локалне  самоуправе  у  школство.  Том   говоримо, можда 2,5-3%, али свакако и о њима
      студијским програмима.               приликом је градоначелник Цветановић   морамо да водимо рачуна.-
         -На  тај  начин  ће  студенти  који  се   назначио да је једини исправан и сигуран
      определе за овај начин студирања учити   пут развоја сваког друштва, сваке државе   Након састанака, министар Ружић је
      теорију на Одсеку, а практичне вештине   кроз  квалитетно  и  свима  доступно   са својим сарадницима и градоначеником
      ће стицати код великог броја послодаваца   образовање  које  ученике  припрема  за   Цветановићем  посетио  лесковачку
      са којима ће уговор данас бити потписан.   будућност, и додао да су издвајања за област   Гимназију,  где је обишао информатички
      Од оваквог вида образовања бенефите има   образовања и васпитања из буџета града   и биолошки кабинет.
      и компанија, и појединци, али и локална   сваке године све већа, уз пуну посвећеност
      самоуправа.-                         модернизацији услова школовања, те да је                             И.С.
      Нова наша реч                                                                                                3
   1   2   3   4   5   6   7   8